认识你们的敌人(66) 向父母发动的战争

认识你们的敌人(66) 向父母发动的战争 第四部分 今天的世界 第六十六章 向父母发动的战争

若追溯到柏拉图,他曾主张让孩子们远离家长礼仪和习惯的影响,这实质上是要将家庭单位废除,给孩子灌输新思想、新观念。而联合国喜欢这样的理念,并在教育体系中发起了针对父母的战争。

联合国前秘书长、教师吴丹,如是说:“若不采取新式教育,世界将不会改变,亦没有和平。”

联合国世卫组织的前主席,波洛克·齐泽姆(Brock Chisholm)认为严苛的家族观念对教育是一个障碍:”要实现世界政府的目标,我们须移除个人主义、家庭观念、爱国情怀和宗教信条。“

波洛克·齐泽姆

齐泽姆同时也回应了柏拉图的观点:“我们真的能在我们知之甚少的文明中,找到产生心里扭曲的因素吗?唯一能够产生这反常心理动量的,是道德和善恶观念。对善恶观念进行重新诠释或抹除,是所有心理治疗的目标。若各民族能从善恶标准的重担下挣脱出来,那么心理学家要负起责任来。”

联合国认为,让孩子们习得“善恶观”是不好的,正确的做法应该是,先通过成长环境扭曲孩子们的善恶观念,而后教导他们世间根本不存在善/恶这回事。

阿奇博尔德·麦克利什

联合国教科文组织,是联合国专门负责教育工作的部门。该组织宪章的起草者,是共济会光照派的会员,阿奇博尔德·麦克利什(Archibald MacLeish),他是骷髅会(Skull & Bones Society)的成员。

教科文组织的首任主席,是奥尔德斯·赫胥黎(Aldous Huxley)的兄弟——朱利安·赫胥黎(Julian Huxley)。他是1962年年度人道主义者、英国费边社(British Fabian Society )共产殖民局的成员,同时他也是第二版人道主义宣言(Humanist Manifesto II )的签署者。

朱利安·赫胥黎

在赫胥黎的指导下,联合国印制了一系列教师手册,这些手册提醒他们为世界政府预备、培养儿童。1984年,赫胥黎说:“…教科文组织的教育计划,侧重满足世界政治一体化和全球化的需要,促使各国让渡主权,促生世界单一政府。而政治一体化,是世界单一政府的先决条件。”

教科文组织解释道:“若我们为世界政府预备人类心灵——这项进程受到根本性的攻击,那么我们无须为此道歉或否认。人类必须面对这一趋势,教科文组织的作用就是培养,提升世界公民。当我们受到责难时,须从明处确认它。”

教科文组织甚至并不打算将目的隐藏起来,因此无论你生活在哪个国家,都会发现媒体和教育系统鼓励你,对自己的国籍、历史和政治产生羞耻感。这样的目的,是让你削弱你的国家归属感,从而能预备得更好,成为世界公民。

那么,现在这场向父母发动的战争,又有什么涵义呢?在教科文组织手册,开篇就提到:“孩子们入学前,思想已打上深深的印记,并朦胧地受早年父母的的伤害……”教科文组织认为,若你曾在家中向孩子谈及上帝,那么你已伤害了他们的心灵,而学校能解开这思想的枷锁。

手册第58页写到:“我们已经指出,孩子们通常在家庭教育中习得极端民族主义,所以学校应该用前文提到的方法,矫正这样的思维定式。”

这样的教学目的是,将孩子们心智中业已成型的犹太-基督教(Judeo-Christian)价值观,像传染病一样破坏、擦除。1983年,内布拉斯加参议员,人道主义者彼得·霍兰德(Peter Hoagland)对教科文组织的态度进行了总结:

“根本上说,圣经认为人们没有向孩子们灌输宗教信念的权利,因为我们,本州,努力让孩子们成为21世纪所需的人,美国作为未来世界单一政府的一员,美国的下一代却未紧跟时代潮流。”

鼓励孩子们反叛父母的教导

教师手册的第8页写到:“幼儿园和托儿所,是儿童教育中的重要一环,它不但能矫正家庭教育带来的错误,同时也为孩子们7岁时能进入集体奠定基础,置身同龄人中,成为其中一员,这是他们他们进入世界社会中,首先获取的社会身份。”

在此,教科文组织又一次认为父母的教育是错误的,必须纠正。因此,父母们今天被要求尽早将孩子们送进教育系统中去,学习跟基督信仰相悖的哲学。我们也看到,同龄人的竞争压力将促使这个矫正进程的推进。

今日,因经济对普通工薪家庭挤压,以及莉莉丝(Lilith)引起的女权主义运动,不少母亲要么被教导称家庭主妇不如职业妇女,要么受家庭经济状况影响,不得不将孩子交由他人照看。这样的分离,是联合国喜闻乐见的。

柏拉图所说的彻底的家庭单位的摧毁,迫使单亲妈妈出外工作,家庭失去强健男性的形象,而这种强健男性的形象,对孩子们的健康、快乐成长及未来的事业成功至关重要,这是有研究支持的。

更关键的是,家庭失去了强有力的属灵男性领导。撒旦长期不懈地向男性发起攻击,因为撒旦知道若将男性弄得虚弱、大失所望、属灵困倦,则撒旦的剩余工作就简单的多了。

我坚信,若男性基督徒在针对他们的战役中觉醒。作为一个整体的基督家庭亦需觉醒,撒旦要毁灭每一个这样的家庭单位。这个针对男性的攻击是另外一个要强调的主题,但我们需要一代人的属灵战士,时刻预备好向敌人发起反击。

一些基督徒父母们,已经意识到国家教育系统将带来的负面影响,于是选择成立家庭教育,或者至少让一些孩子不参加一些课程。当然,将要来的新世界秩序可不会允许这样的做法——德国判定在家教育孩子违法,2011年3月,因为不让孩子参加性教育课程,一对夫妇而被拘禁。

2009年10月18日,英国的教育部长戴安娜·约翰逊(Diana Johnson)参加了BBC第4频道的周日节目,该节目由罗格博尔顿主持。节目中戴安娜说,一些福音派信徒父母应受到控制,因他们使用上帝、罪、地狱来“胁迫”子女;她还说政府正重新审视家庭学校,并且作为重组措施之一,他们要求给与教育部官员在家长不在场的情况下,与孩子们面谈的权力。目的是确认、处罚那些给孩子们灌输和“新世界秩序相悖”的基督信仰的父母们。

但是,在这个标榜自由的国度,政府处罚那些有着错误思想、错误信仰和错误表述的人群,是否合适?对我来讲,我们并不了解将要到来的黑暗。

英国的教育部长戴安娜·约翰逊

英国政府,是如此担心基督徒父母们会让孩子们脱离教育系统,以至于他们在四年间审查了3次“家庭教育法案”。

数月前,BBC上有这么一个访谈。美国法院判决一位只接受家庭学校教育的10岁女孩必须就读公立学校,因为她的世界观太基督徒式了。她母亲的辩护律师说:“法院觉得女孩宗教信仰太过虔诚,需要加点其他世界观作为调剂。”

新世界秩序中,是不允许接受基督教信仰的。

拿性教育事件为例,那对德国夫妻表明立场。回到1969年10月16日,教科文组织的另一个创始人,莱茵霍尔德·尼布尔(Reinhold Niebuhr),在美国性信息和性教育委员会(缩写为SIECUS)签发了一份文件,里面说到:

“SIECUS的立场是,避孕服务应惠及大众,包括未成年人也能像其他人一样有权利自由,独立地享受。同时我们也致力于用明确的性教材(这些材料有时被认为是色情)来教育广大需要性教育的个人。”

莱茵霍尔德·尼布尔

因此,教科文组织批准了这项措施:包括未成年人在内每个人,均有权利接受避孕教育,教学中可使用真人图片做实例。

2011年3月9日,据报道因“教育”之名,这些色情图片已在5岁的孩子中使用了。

2012年3月29日,联合国人口和发展委员会公开宣称,10岁的孩子就应该有“性和生殖健康”的权利。尽管这样带来的是乱交现象的爆发,疾病泛滥和早孕频繁发生,但该条至今没有废除。非常反讽。

更甚的是,免费避孕服务的普及,反而让过早性行为更不安全。性病大量爆发,这样的政策正在侵蚀世界青少年的生命。

政策的理由不曾变化,因他们并非和个人幸福相挂钩,毕竟,联合国的主要目标是为人再塑人的善恶观,以适应他们的“基督”——路西法,为达目的不择手段。若德国的父母们发现了这些,并让他们的孩子们远离,他们将被判入监。

五岁孩子的性教育教材

赫胥黎的教科文组织手册里,甚至称赞优生学这个古老的理念:“激进的优生政策在未来一段时间内,在政治上和心理学上都是不可行的,教科文组织在解决优生问题的时候应重新审视并更细心,若公众舆论对现阶段亟需解决的问题有所了解的话,现今不可想象的事情,将至少变得可以想象。”

上一章 封面 书架 下一章